※画像はイメージです。実在の人物・学校や実際の場面の再現ではありません。
二度のどん底を救ってくれた日能研と、共に歩んだ聖光への道
ジュケスケ掲載日:
思いがけない不合格に、親の頭には不安な予測が次々と浮かぶ。息子も夜になって不安を口にする中、塾に助けを求めて翌朝へつないだ体験記です。持ち物への自責も描かれますが、それが不合格の原因と確定したわけではありません。会場の記述は当時の経験として読めます。
探究活動や国際教育を通じて、自ら考え行動する力を育てる中等教育学校。
生徒の自主性と探究を重視する。
少人数の学級、ICTやフィールドワークを活用した学習を紹介。
掲載情報は参考情報です。入試名や日程には誤りや過年度の情報が含まれる場合があります。出願前に、必ず学校公式サイトの最新の募集要項をご確認ください。
| 試験 | 日程(参考) | 偏差値 | |||
|---|---|---|---|---|---|
| SAPIX | 四谷大塚 | 日能研 | 首都圏模試 | ||
| 第1回男子・女子 | 1/10午前 | — |
55
|
56
|
68
|
| 特待I・国算理男子・女子 | 1/11 | — | — | — |
73
|
| 特待I・4科男子・女子 | 1/11 | — | — | — |
73
|
| 特待Ⅰ男子・女子 | 1/11午前 | — |
62
|
63
|
— |
| 算数特待男子・女子 | 1/11午後 |
50
|
62
|
62
|
73
|
| 第2回男子・女子 | 1/12午前 | — |
56
|
60
|
66
|
| 特待II・国算理男子・女子 | 1/15午前 | — |
58
|
57
|
69
67
69
|
| 特待A男子・女子 | 1月 |
53
|
— | — | — |
| 日本橋併願・2科男子・女子 | 2/4午前 | — | — |
48
|
63
62
|
偏差値は塾・模試ごとに基準が異なります。数値は参考としてご覧ください。
出典:文部科学省「学校コード」・学校公式サイト(新しいタブ)