偏差値55-60帯を主戦場に4戦全勝した戦略と実践

この一篇を選んだ編集部から

いま、あなたに読んでほしくて。

算数の取りこぼしを減らす工夫、過去問の振り返り、夫婦での分担。父は自身の受験経験を踏まえ、学習だけでなく睡眠や余暇も大切にしました。合否と本人の価値を切り離しながら進めた家庭の実践をまとめています。

ジュケスケ ブログ傑作集 編集部

こんなあなたへ

いまの気持ちに、重なるところはありますか。

家庭学習や夫婦の伴走分担を見直したい保護者

• 小学5年生 通年
• 小学6年生 9・10・11月

心に留めて読みたいこと

この記事の読みどころ

ミスを原因と手順に分ける／睡眠と余暇を確保する学習計画／合否とは別の本人の価値を伝える

編集部が惹かれたのは

この体験を、届けたい理由。

学習ミスを叱責せず手順に分けて改善し、睡眠・余暇と本人の価値を守る方針が具体的。全勝の再現法ではなく、家庭で検討できる支援の観点として紹介する。

❧

ここからは、書き手の言葉で。

この一篇が、
あなたのヒントになりますように。

紹介しきれない思いや、その日の空気を、
ぜひ元のブログで読んでみてください。

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