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教科・問題形式

理科

りか

この用語の意味

自然の現象を、観察・実験や知識をもとに考える教科です。

知識と読み取りを結び付ける

生物、地学、物理、化学に関わる内容などを学びます。名称を覚えるだけでなく、実験の条件や結果から何が言えるかを考える問題も出ます。

見直す例

植物の実験を間違えたら、変えた条件と揃えた条件を表にしてみます。知識はあっても、グラフの軸や単位の読み違いで失点することがあります。

学習の進め方

苦手な分野を細かく分け、用語の理解、計算、資料の読み取りのどこに課題があるかを確認しましょう。出題範囲や傾向は志望校の資料で確かめます。

中学受験の準備を整える、ジュケスケ 過去問取組管理

解いて終わりにせず、次の取り組みにつなげたいとき

「いつ、何を解いた?」を、次の勉強の手がかりに。

学校・年度・教科ごとに、過去問の予定と得点を記録。ジュケスケで取り組みを振り返れば、次に進めたい教科も相談しやすくなります。

  • 学校・年度ごとに教科の予定と実施状況を整理
  • 記録した得点を見て、次の取り組みを相談
過去問取組管理

A中学校・昨年度の過去問

算数|実施済み
得点 65 / 100 点
国語|予定
次の日曜日に取り組む
使い方のイメージです。学校・日程・得点は架空の例です。
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