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受験の基本

第一志望

だいいちしぼう

この用語の意味

複数の志望校のうち、最も入学したい学校です。

第一志望は、最も入学したいと考える学校

第一志望は、複数の候補の中で最も入学したい学校です。最初に受験する学校や、偏差値が最も高い学校を意味するわけではありません。本人が通いたい理由と、家庭として通える条件を合わせて考えます。

まだ一校に絞れなくても、何を確かめれば決められるかを整理することはできます。志望校を比較する段階と、出願する学校を決定する段階を分けましょう。

親子の希望は、学校名より理由を聞く

本人には「どんな授業や活動を楽しみにしているか」、保護者には「何が心配か」を具体的に出してもらいます。「有名だから」「安心だから」だけでは、違いを比べにくいためです。

確認すること 家族で話す例
本人の希望 入りたい部活動、学んでみたい内容
生活の条件 朝の通学、学費、日々の過ごし方
未確認の点 見学や説明会で質問したいこと

学校選びの比較軸を参考に、本人と保護者のメモを別々に残すと、相手の考えを聞くきっかけになります。

変更を考えるときの架空例

架空例として、本人はA校の活動に魅力を感じ、保護者はB校の通学の短さを重視しているとします。A校まで朝の時間帯に移動して負担を確かめ、B校にも興味のある活動があるかを調べると、学校名だけの対立から具体的な比較へ進めます。

第一志望を見直す時期に一律の正解はありません。見学や成績の推移をきっかけに考え直す場合は、新しい学校の出願期限、必要な対策、残り時間を確認します。志望順位が変われば、合格後にどこへ進むかも家族で共有してください。

よくある質問

模試の判定が下がったら、第一志望を変えるべき?

一度の判定だけで決めず、失点の理由、過去問の課題、本人の希望を整理します。第一志望を目指す準備と、進学したい併願校の確保を並行して考えましょう。

出願後でも希望を変えてよい?

気持ちの変化を話し合うことはできます。ただし出願内容の変更や費用の返還が可能とは限りません。各校の条件と手続き期限を確認し、希望の変更と実際にできる手続きを分けて判断します。

中学受験の準備を整える、ジュケスケ 志望校管理

見学や説明会で、気になる学校が増えたら

「この学校、どうだった?」を、あとから話せるように。

学校ごとの情報とメモをジュケスケに。見学で感じたことも、次に確認したいことも、志望校選びの材料として残せます。

  • 気になる学校を候補として登録
  • 学校情報・費用・メモをひとつに整理
志望校管理

見学のあと、学校ごとにメモ

A中学校
図書室が気に入った。次は部活動を確認。
B中学校
朝の通学経路を親子で歩いてみたい。
使い方のイメージです。学校・日程・得点は架空の例です。
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