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学校の種類・特徴あいしーてぃーきょういく
ICT教育は、コンピューターや通信技術などを学習に活用する教育を指します。授業で情報を調べる、考えを共有する、作品を作るなど用途はさまざまです。端末の台数や利用時間だけでは教育の特徴は分からず、何を学ぶために使うのかを確認することが大切です。
→受験の基本あんぜんこう
現在の成績などから、比較的合格を見込みやすいと考える学校です。
→入試方式・合否いっぱんにゅうし
学校が一般の受験希望者に向けて実施する入試の呼び方です。
→受験直前・当日うぇぶしゅつがん
インターネット上で志願者情報などを登録して行う出願方法です。
→学校選び・出願準備えんのう
入学金などの納付期限を、学校が認める条件のもとで後ろに延ばすことです。
→学校選び・出願準備おーぷんすくーる
授業体験や部活動体験などを通じ、学校生活を知るために開かれる催しです。
→学習の進め方おんどく
音読は、文字で書かれた文章を声に出して読むことです。中学受験の学習では、語句の読み、文の区切り、主語と述語のつながりを確認する方法の一つとして使えます。声を出せば必ず読解力が上がると考えるのではなく、何を確認するために読むかを決めることが大切です。
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中学受験の準備を整える、ジュケスケ 志望校管理
見学や説明会で、気になる学校が増えたら
「この学校、どうだった?」を、あとから話せるように。
学校ごとの情報とメモをジュケスケに。見学で感じたことも、次に確認したいことも、志望校選びの材料として残せます。
- ✓気になる学校を候補として登録
- ✓学校情報・費用・メモをひとつに整理
● ● ● 志望校管理
見学のあと、学校ごとにメモ
- A中学校
- 図書室が気に入った。次は部活動を確認。
- B中学校
- 朝の通学経路を親子で歩いてみたい。
使い方のイメージです。学校・日程・得点は架空の例です。