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学習の進め方たんげんべつがくしゅう
単元別学習は、割合、平面図形、植物、地理など、学習内容のまとまりごとに取り組む方法です。中学受験では、過去問や模試で見つかった課題を基礎から確認する際に使えます。教科全体を苦手と捉えるより、どの単元のどの段階でつまずいたかを絞ることが大切です。
→学習の進め方ちょくぜんき
入試が近づき、学習と受験準備の仕上げを行う時期です。
→学習の進め方てんきみす
転記ミスとは、答えや数値などを別の場所へ書き移す際に、内容や記入位置を誤ることです。解き方や計算が正しくても、答案に正しく移せていない場合があります。
→学習の進め方ときなおし
一度取り組んだ問題を、自分の力で再び解いて理解を確かめることです。
→学習の進め方とくいかもく
比較的理解しやすい、点を取りやすい、または自信を持って取り組める科目です。
→
中学受験の準備を整える、ジュケスケ 志望校管理
見学や説明会で、気になる学校が増えたら
「この学校、どうだった?」を、あとから話せるように。
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見学のあと、学校ごとにメモ
- A中学校
- 図書室が気に入った。次は部活動を確認。
- B中学校
- 朝の通学経路を親子で歩いてみたい。
使い方のイメージです。学校・日程・得点は架空の例です。