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JUKESUKE GLOSSARY

中学受験用語集

受験のことばがわかると、次の一歩が見えてくる。
はじめての中学受験にも、直前の確認にも。

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学習の進め方

先取り学習

さきどりがくしゅう

先取り学習は、学校や塾でこれから扱う内容を、現在の進度より先に学ぶことです。中学受験では学習の見通しを持つ方法の一つですが、進んだページ数がそのまま理解の深さを表すわけではありません。前提となる知識が使えるかを確認し、今の課題とのバランスを考えることが大切です。

入試方式・合否

作文

さくぶん

作文は、与えられた題や資料に沿って、自分の経験や考えを文章にまとめる課題です。中学入試では、問いに答えること、理由や具体例を示すこと、指定された字数・形式を守ることが大切です。感想を自由に並べる課題とは限らず、設問の要求を読み取る必要があります。

学習の進め方

自学自習

じがくじしゅう

自学自習は、自分で課題を把握し、学ぶ内容や進め方を考えて取り組むことです。中学受験では、指示がなくても勉強できることだけでなく、分からない点を見つけ、必要な助けを求めることも含めて考えます。何も教えず一人に任せることと同じではありません。

受験直前・当日

試験会場

しけんかいじょう

実際に入学試験を受ける場所です。

受験直前・当日

試験時間

しけんじかん

各科目の解答に使える時間や、試験を実施する時間帯を指します。

受験の基本

志望校

しぼうこう

受験して入学したいと考えている学校のことです。

模試の活用

志望校判定

しぼうこうはんてい

登録した志望校に対して、模試の成績などから到達度や合格の見込みを示すことです。

模試の活用

志望校別模試

しぼうこうべつもし

特定の志望校を意識した問題や判定を用意する模試です。

学校選び・出願準備

志望順位

しぼうじゅんい

候補となる学校を、入学したい気持ちの順に並べたものです。

学校選び・出願準備

志望理由書

しぼうりゆうしょ

志望理由書は、その学校を希望する理由や入学後に取り組みたいことなどを伝える書類です。本人が書くか保護者が書くか、字数や様式、提出方法は学校の指定によります。学校への賛辞を並べるより、自分の経験と学校の特徴を具体的に結び付けることが大切です。

学校の種類・特徴

宗教系学校

しゅうきょうけいがっこう

宗教的な理念を教育の基盤に持つ学校の総称です。

受験直前・当日

集合時間

しゅうごうじかん

学校が受験者に集まるよう指定する時刻です。

学校の種類・特徴

習熟度別授業

しゅうじゅくどべつじゅぎょう

習熟度別授業は、学習内容の理解や定着の状況に応じて、グループを分けるなどして行う授業です。特定の教科だけで実施する場合もあり、入学時のクラス分けや固定されたコースと同じとは限りません。分け方、見直しの時期、学習支援の内容を学校ごとに確認します。

得点・偏差値

受験者平均点

じゅけんしゃへいきんてん

その試験を受けた人たちの得点の平均です。

受験直前・当日

受験番号

じゅけんばんごう

受験番号とは、学校や試験の実施者が受験者を識別するために割り当てる番号です。中学受験では受験票や答案への記入、合格発表の確認、入学手続きなどで使います。学校・試験回によって番号が異なる場合があるため、学校名や試験名とセットで確かめることが大切です。

受験直前・当日

受験票

じゅけんひょう

受験者や試験情報を確認するため、学校の指定に従って準備する票です。

学校選び・出願準備

受験料

じゅけんりょう

受験料は、入学試験を受けるために出願時などに支払う費用で、入学検定料と呼ばれることもあります。入学金とは別の費用です。複数回出願の割引、決済手数料、支払期限、欠席・辞退時の返金条件まで含めて確認すると、併願に必要な予算を整理できます。

受験の基本

出願

しゅつがん

学校の入学試験を受けるために、必要な申込みを行うことです。

学校選び・出願準備

出願資格

しゅつがんしかく

出願資格は、その入試に申し込むために満たす必要がある条件です。卒業見込みの時期などに加え、入試区分によって海外在住歴や英語資格などが求められる場合があります。合格基準とは異なるため、学力の検討より先に対象条件と証明書類を確認します。

学校選び・出願準備

出願締切

しゅつがんしめきり

入試の申込みについて、学校が定めた受付の最終期限です。

得点・偏差値

順位

じゅんい

ある試験の受験者の中で、得点などに基づいて並べた順番です。

学校の種類・特徴

女子校

じょしこう

女子を主な募集対象として教育を行う学校です。

学校の種類・特徴

進学校

しんがくこう

上級学校への進学に向けた教育や支援に力を入れている学校の呼び方です。

学習の進め方

スパイラル学習

すぱいらるがくしゅう

スパイラル学習は、同じテーマに繰り返し触れながら、扱う範囲や深さを段階的に広げていく学習の進め方です。中学受験では、基礎で学んだ内容を後に別の条件や応用問題で使う流れとして見られます。同じ問題をそのまま何度も解くことだけを指すわけではありません。

中学受験の準備を整える、ジュケスケ 志望校管理

見学や説明会で、気になる学校が増えたら

「この学校、どうだった?」を、あとから話せるように。

学校ごとの情報とメモをジュケスケに。見学で感じたことも、次に確認したいことも、志望校選びの材料として残せます。

  • 気になる学校を候補として登録
  • 学校情報・費用・メモをひとつに整理
志望校管理

見学のあと、学校ごとにメモ

A中学校
図書室が気に入った。次は部活動を確認。
B中学校
朝の通学経路を親子で歩いてみたい。
使い方のイメージです。学校・日程・得点は架空の例です。
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